Officer II, ME and KML

Childfund Work Location
La Paz, Bolivia

Childfund Division
Global Impact

ChildFund Department
Country Management

Job Details
Titulo del Puesto:
Responsable de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje del proyecto Safe Online
Ubicación:
La Paz

Oficina ChildFund:
Bolivia.
Cargo de Manager/Supervisor:
Gerente de Programas y Grants

Tipo de puesto:
De duración determinada a tiempo completo
Tipo de Trabajo:
Trabajo híbrido

Acerca de ChildFund
ChildFund es una organización internacional de desarrollo centrada en la infancia que trabaja en 23 países para conectar a los niños con las personas, los recursos y las instituciones que necesitan para crecer sanos, educados, capacitados y seguros, sin importar dónde se encuentren.

Valores de ChildFund
Aspiramos a que todas las personas de nuestra organización, participantes en los programas, simpatizantes, personal y voluntarios, se sientan libres, seguras y confiadas en ser ellas mismas. En nuestra cultura de conexión, tendrás amplias oportunidades para crecer, aprender y liderar mientras contribuyes con tus talentos e innovaciones a nuestra inspiradora misión.

Compromiso de ChildFund
ChildFund International tiene una política de tolerancia cero respecto a la explotación sexual, el abuso y el acoso (por sus siglas en inglés, SEAH) y todas las demás formas de daño por parte de su personal, socios y otros representantes en la entrega de su misión y servicios para los niños. ChildFund está comprometido con la creación de un entorno seguro tanto en el lugar de trabajo como en las comunidades donde entrega programas y servicios. ChildFund espera que cada miembro del personal, socio y representante adhiera a este compromiso y garantice que se sigan todas las políticas y estándares organizacionales. Este puesto está sujeto a una serie de verificaciones, incluyendo un chequeo de antecedentes penales y/o divulgación para asegurar que los participantes del programa estén protegidos.

Acerca del puesto
Esta posición será responsable de diseñar e implementar el sistema de monitoreo y evaluación para asegurar que las intervenciones en las 32 escuelas que son parte del proyecto "Escuelas Seguras y Comunidades Protectoras para los Niños: Prevención de la CSEA y la Violencia Digital a través de Familias y Educadores Empoderados", financiado por Safe Online, cumplan con los objetivos y resultados esperados. Deberá garantizar la generación de datos confiables y el aprendizaje continuo para la toma de decisiones estratégicas oportunas durante la implementación del proyecto.

El/La responsable de Monitoreo y Evaluación lidera los procesos de diseño e implementación de herramientas de seguimiento y evaluación del proyecto, así como la sistematización y análisis de la información resultante por medio de metodologías cualitativas y cuantitativas.

Experiencia y Educación Requeridas

• Formación Académica: Licenciatura en Ciencias Sociales, Ciencias Económicas, Administración o áreas afines.
• Experiencia: Mínimo 4 años en cargos similares, preferiblemente en proyectos de prevención de violencias digitales.
• Manejo de metodologías participativas de monitoreo, evaluación y aprendizajes, orientado a resultados y evaluación con enfoque de marco lógico (cosecha de alcance, cambio más significativo).
• Manejo de herramientas de recolección de datos cuantitativos y cualitativos
• Experiencia en metodologías y herramientas de sistematización de experiencias y aprendizajes
• Deseable perspectivas de Story Telling y Story Doing
• Sensibilidad de género e intercultural, capacidad analítica y excelentes habilidades de redacción técnica.
• El cargo requiere un fuerte enfoque en la ética y salvaguarda, dado que trabajará con datos sensibles.

Responsabilidades Principales

• Gestión del Marco de Resultados: Liderar el seguimiento de los indicadores SMART del proyecto, asegurando el seguimiento al cumplimiento de metas.
• Evaluaciones de Línea de Base, evaluación de medio término y evaluación final: Coordinar y ejecutar los procesos de referencia al inicio del proyecto, a la mitad de la implementación, y la evaluación final.
• Monitoreo de Campo: Realizar visitas regulares a los sitios de implementación (32 unidades educativas en los municipios de Villa Montes, Santa Cruz: Plan 3000, La Paz-Palca y El Alto), para verificar el progreso de los programas de capacitación y el progreso en general del proyecto.
• Reporte y Rendición de Cuentas: Elaborar informes técnicos trimestrales que incluyan datos cuantitativos y cualitativos, como historias de impacto, entrevistas en profundidad y reportería regular en el sistema de seguimiento y monitoreo de ChildFund.
• Aprendizaje y Adaptación: Facilitar espacios de análisis periódicos con los socios locales (CEMSE y Esperanza Bolivia) para ajustar las actividades según los desafíos identificados en el terreno.
• Otras asignadas por el inmediato superior

Competencias Requeridas
Competencias básicas de ChildFund

• Trabajo en equipo: la capacidad de trabajar de manera efectiva y colaborar con otros; valora y respeta las diferencias individuales.
• Comunicación: demuestra empatía y tacto al comunicarse con otros y usa un enfoque de narración cuando es apropiado.
• Orientación a resultados: logra las cosas; toma medidas proactivas para alcanzar los objetivos y estándares de calidad de la organización.
• Toma de decisiones: utiliza buen juicio, pensamiento crítico y formas no tradicionales para evaluar problemas y oportunidades; reflexiona e innova para mejorar decisiones y resultados.
• Resiliencia: prospera y crece en entornos cambiantes, exigentes y complejos.
• Alfabetización digital: adopta y promueve nueva tecnología en contextos relevantes, se mantiene al tanto de las tendencias tecnológicas y abraza soluciones tecnológicas para los desafíos empresariales.

Otras competencias requeridas

• Nivel avanzado de Excel
• Conocimientos Básicos en Power BI y/o Tableau
• Habilidades para trabajar en entornos desafiantes.
• Organización y gestión del tiempo: Habilidad para priorizar tareas y gestionar eficientemente el tiempo.
• Adaptabilidad: Capacidad para adaptarse a entornos cambiantes y manejar múltiples tareas simultáneamente.